为加强校院二级督导工作联动，发挥教育教学督导在人才培养过程中的监督、指导作用， 9月28日下午，中医学院在仙林校区B13-104教室开展“杏林微露”督导工作坊—新教师试讲活动。本次活动邀请校高等教育研究与质量评估专家委员会专家唐德才教授、校教育教学督导樊巧玲教授、院教育教学督导徐建云教授担任评委专家，各教研室主任及近三年新进教师参加观摩，活动由谷鑫副院长主持。
试讲环节，评委专家随机抽取试讲章节，新教师依次登台开展教学展示。新教师们精神饱满、准备充分，展现出了扎实的专业基础与积极的教学热情，充分体现了学院新教师队伍的良好风貌。
随后的专家点评成为活动的“点睛之笔”。评委专家们结合新教师的授课表现，从教学准备的充分性、PPT 设计的科学性、板书布局的合理性、内容讲解的熟练度等多个维度进行细致入微的点评。专家们一致肯定，学院新教师队伍的综合素养与教学能力呈现积极向上的提升态势，在教学实践中展现出的亮点与进步值得肯定。
同时，专家们也针对教学细节优化提出建设性意见：一是建议进一步平衡 PPT 的辅助性作用，避免过度依赖，让课件更好地服务于知识传递；二是强调对核心知识点的深度挖掘与延伸阐释，帮助学生构建完整的中医知识体系；三是指出板书设计需结合教学目标强化逻辑性与功能性，让板书成为课堂教学的 “第二语言”。此外，专家们特别强调锤炼教学基本功的重要性，建议新教师在备课过程中注重内容的深度与逻辑层次，多融入临床案例增强教学实用性，积极探索课堂互动与启发式教学方法，切实提升课堂教学质量。专家们对新教师寄予殷切期望，鼓励大家以此次试讲为契机，不断反思、持续精进，在未来的教学工作中积累经验、提升能力，努力为学校教育教学事业发展注入更多活力。
此次新教师试讲活动不仅是对新教师教学能力的一次全面检验，更搭建了专家与新教师之间的交流学习桥梁，为学院有序加强教学组织建设、进一步提升教育教学质量奠定了坚实基础。
