2026年全国两会召开期间，我院师生热切关注全国两会，通过多种方式关注两会动态，收听两会盛况，学院党政领导班子以“第一议题”形式传达学习会议精神，各党支部以“三会一课”形式畅谈心得体会。
冯慧（教师）：学习今年的政府工作报告，深切感受到教育强国建设步履坚实。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》落地实施、教育强国建设三年行动计划深入推进，高等教育分类改革、中医药教育创新发展成效显著，为中医药高校发展指明了方向。作为中医药院校教师，我将立足教学岗位，以立德树人为根本，以培养中医药创新人才为目标，深耕中医经典教学，强化学生中医辨证思维、临床实践能力和守正创新思维培养，推动中医经典与现代数智教学深度融合，以扎实的教学行动落实两会精神，为中医药高等教育高质量发展、加快建设教育强国贡献基层教师的力量。
王锦杰辅导员：在“十五五”开局之年，全国两会为国家高质量发展锚定坐标、擘画蓝图，对统筹推进教育科技人才一体发展提出新要求，为育人工作指明方向。我深刻认识到，教育布局是顶层设计，育人实践是扎根生长。作为高校专职辅导员，在日常工作中我将从四个维度把国家战略转化为育人实践：以教育布局坚守育人使命，把价值引领贯穿学生成长全过程；以就业数据锚定工作重心，精准做好生涯指导与就业服务；对接新质生产力，引导学生提升创新能力、夯实中医专业本领；聚焦民生温度，用好身边思政素材，让思想教育有力度、有温度。引导学生从民生改善中体会切身获得，在科技创新中把握时代机遇，真正把个人发展融入国家大局，努力成长为堪当重任的时代新人。
解齐媛（学生）：通过深入学习2026年全国两会精神，我对自身的使命与方向有了更清晰的认识。两会提出要推进中医药传承创新、促进中西医结合，这为青年医学生成长成才指明了路径。作为中医学定向学生，我深知中医药是健康中国的重要支撑，定向就业是服务基层、回报国家的责任担当。在校期间，我将潜心钻研中医经典，提高辨证施治能力，夯实临床基本功；同时也要学习现代医学知识，坚持中西医互补，提升综合诊疗能力，主动把个人发展融入国家基层医疗体系建设。未来扎根基层一线，希望用中医药专长守护群众健康，以实际行动践行青年医者的初心与使命。
